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三种学习类型,你娃属于哪一种?

三种学习类型,你娃属于哪一种?

 

每个人都有自己看世界的方式,每个孩子都有他独特的学习类型,有的喜欢通过眼睛来洞察,有的习惯用耳朵来聆听,有的依靠皮肤来感受。

 

心理学上,按照感知觉来划分人的学习类型,分别是:视觉学习型、听觉学习型、触觉学习型。不同的学习类型有不同的表现,所对应的学习策略也有所不同;父母可以通过认识这三种学习类型,更融洽地与孩子相处,更好地帮助孩子学习。

 

 

一、视觉学习型

 

视觉型学习者约占人群总数的80%。他们上课时多数时间视线紧随教师,对自己看过的事物记忆深刻,如果看不到教师,就好像什么也没听到。这类孩子通常表现为:从小就非常听老师的话,很少做逾规越矩的事情,能认真复习、完成作业。但他们对别人说的话容易“左耳进右耳出”。

 

二、听觉学习型

 

听觉型学习者约占人群总数的15%。他们上课时以听为主,主要特点是说起话来很慢,而且往往说话时不看对方的脸。他们容易记忆及复述别人说话,温习时爱读出声音,很会模仿,到了陌生的地方能很快学会地方方言。他们重视环境的宁静,难以忍受噪音。

 

三、触觉学习

 

触觉型学习者约占人群总数的5%。他们在小学、幼儿园阶段,往往是个“淘气包容易让老师、家长感到头疼,但其实他们是很聪明的群体。他们生命力强健,关注的东西非常多,具有创造性他们喜欢与别人近距离接触,身体语言较多,喜欢运动及动态活动。因此目前的一些教育模式可能不太适合他们,他们更擅长一些实验类型、创造类型的学习模式

 

相信通过对以上三种学习类型的基本认识,家长们应该都清楚自家孩子属于什么类型了吧;那接下来,就跟着小思进一步了解它们的特点及对应的学习建议。

 

 

1、 视觉型孩子的特点及学习建议

 

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学习建议:学习过程中,父母应给他们大量的视觉信息、做到图文并茂,提供视频类学习资料,教孩子通过使用符号、颜色来标记重难点,教孩子学会使用思维导图建立系统的知识体系。比如说,幼儿学拼音时期,在墙上贴上颜色分明的拼音表、字母表、识字卡等;认识数据时,把相关信息转化为图标形式更易理解,如折线图、饼图等;课上观看PPT或背诵课本知识时,通过做重点笔记会记得更牢固。

 

同时,在注重培养孩子的阅读能力时,还需要关注他们的专注力情况,因为依靠视觉获取信息的他们,常常容易出现看错字、看漏字、阅读跳行的情况,因此,平常可以做些专注力训练、视知觉能力训练。

 

另外,看图画书时,也可以鼓励孩子把看到的故事用肢体语言表演出来,或者用话语讲述出来,帮助孩子掌握更多的方式来学习。

 

2、听觉型孩子的特点及学习建议

 

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有些父母表示自家孩子有时候上课会趴在桌上,可是每次考试成绩竟然还不错,这类孩子就属于听觉型学习者,看似心不在焉实际上正在利用自己的优势——“听觉管道”来进行学习。不过呢,这类小朋友相对来说会活泼一点,爱说爱插嘴爱扎堆,会无意识地记住听到的一些细节,比如电话号码、车牌等。

 

学习建议:那么,父母应在孩子学习过程中提供更多的带有磁带或者音乐的图书,帮助孩子提高学习效率。当孩子正在写作业时,可以使用口头语言指导的方式,告诉他该怎么解决,或者询问关键问题,引导孩子往深处思考。比如说,在学习生字,或者背英语单词时,孩子可能对图片、笔画之类的“不太感冒”,容易走神,那么我们要让孩子大声念出、多听发音。

 

需要提醒父母的是,随着学业任务的逐渐增加,仅靠听觉来学习是不够的。因此在孩子口述故事、学造例句时,家长可以把孩子所说的内容记下来,尽管有些字孩子可能还不会写,还不认识,但他看见你——在写。这种做法能帮助孩子增强“说与写”的联系,帮助其养成复合型学习方式。

 

3、触觉型孩子的特点和学习建议

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学习建议:这类孩子在学习过程中更需要家长的耐心和尊重。很多家长因为孩子好动而怀疑其有多动症,或者经常在辅导作业时失去耐心大声训斥孩子。比较适合他们的学习方式是:做好课堂笔记、反复用纸笔演练、动手实验、角色扮演等。比如说,家长可以为他们营造一个比较轻松自由的学习环境,允许他们背课文时配上动作,或者用比较随意的姿势写作业;如果想让他们学习音乐的话,能够活动全身的架子鼓会比较适合;有条件的话,可以购买适当的教具或者实验材料给他们,相信他们一定会沉浸其中!

 

注意啦!虽然触觉型的孩子比较活泼,我们还是应该区分好“好动”与“多动”:触觉型学习的孩子虽然有小动作,但基本能正确吸收课堂知识。而具有多动倾向的孩子则常常会错过课堂内容。

 

另外,家长也可以借助“写动手总结”、“讲触摸感受”的方式,培养触觉型孩子的综合学习能力。

 

每一种学习类型都有自己的优缺点,我们需要做的是,帮助孩子综合这些学习方式,让他们更全面地汲取知识和认识世界。

2019年12月1日 19:41
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